校園雕塑是校園文化中的重要組成部分.作為裝飾、豐富和美化校園環境空間，同時又豐富著師生的精神生活的校園雕塑是一個時代精神和文化狀態的體現標志，它體現著學校時代的變遷，學風的面貌以及辦學的精神理念。

每一所學校總是運用自己的銅雕塑語言形成著自己校園獨特的人文景觀，以致力于精神的表達和環境的改造，從一個側面體現著所處時代，所處地域的文化內容。所以，此時校園雕塑不單是校園文化的組成部分，還是學校文化水平的象征。校園雕塑也正是在其強化物質、內容達到精神高度的過程中使自身具有了永恒性。一件杰出的校園雕塑作品甚至會使一所學校立刻成為世人注目皆知的名校，所以雕塑和建筑一樣在校園里具有舉足輕重，不可估量的永恒意義。

校園文化代表著一所學校的精神風貌和文化氛圍,是校園內自然環境和人文精神的綜合體現。主題性校園雕塑作為校園公共空間的重要組成部分起到了拓展自然空間和文化空間的雙重作用,是校園文化可視化表現的重要途徑。

校園雕塑能顯示出學校的歷史文化底蘊,具有彰顯理念、價值引領、審美教育、美化環境等諸多功能,對校園文化的構建有著重要的意義。